คณะครุศาสตร์ฯ จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ “เมคคาทรอนิกส์และเทคโนโลยีดิจิทัล”เสริมทักษะนักเรียนแสงทองวิทยา สู่การเรียนรู้แห่งอนาคต

วันที่ 28 สิงหาคม 2569 คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการฐานการเรียนรู้ด้านวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์และเทคโนโลยีดิจิทัล สำหรับนักเรียนโรงเรียนแสงทองวิทยา เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง พร้อมพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม รวมถึงสร้างแรงบันดาลใจในการศึกษาต่อและการประกอบอาชีพในสายงานด้านวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์

ในการนี้ ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ธนัสถ์ นนทพุทธ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย เป็นประธานเปิดโครงการ พร้อมด้วยผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ร่วมให้การต้อนรับคณะครูและนักเรียนโรงเรียนแสงทองวิทยา ณ ห้องประชุมชั้น 4 อาคารเรียนและปฏิบัติการรวม คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย

โครงการดังกล่าวจัดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนโรงเรียนแสงทองวิทยาได้รับการอบรมเชิงปฏิบัติการและเรียนรู้เกี่ยวกับวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง ตลอดจนสร้างแรงบันดาลใจและเปิดมุมมองเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในโลกยุคดิจิทัล

ภายในโครงการ นักเรียนได้หมุนเวียนเข้าร่วมกิจกรรมฐานการเรียนรู้ จำนวน 4 ฐาน ได้แก่

ฐานที่ 1 Robotic Arm Control เรียนรู้การสั่งการและควบคุมแขนกลอุตสาหกรรม เพื่อทำความเข้าใจพื้นฐานระบบอัตโนมัติและการทำงานของหุ่นยนต์ในภาคอุตสาหกรรม

ฐานที่ 2 Smart IoT Mobility เรียนรู้การควบคุมหุ่นยนต์เคลื่อนที่ด้วยเทคโนโลยี IoT พร้อมทำความเข้าใจการเชื่อมต่อและสั่งงานอุปกรณ์ผ่านระบบดิจิทัล

ฐานที่ 3 2D Digital Fabrication เรียนรู้กระบวนการขึ้นรูปชิ้นงานด้วยเครื่อง CNC Laser Cutter ตั้งแต่แนวคิดการออกแบบไปจนถึงการสร้างชิ้นงานจริง

ฐานที่ 4 Generative AI for Product Ads เรียนรู้การถ่ายภาพสินค้าและการสร้างภาพโฆษณาด้วย Generative AI เพื่อประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในการสร้างสรรค์สื่อและนำเสนอผลิตภัณฑ์ การจัดโครงการในครั้งนี้สะท้อนบทบาทของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยีในการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมแก่เยาวชน ผ่านรูปแบบการเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติจริง พร้อมสร้างประสบการณ์และแรงบันดาลใจให้ผู้เรียนเห็นแนวทางการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในอนาคต สอดคล้องกับแนวทางของมหาวิทยาลัยในการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะแห่งอนาคต ทักษะด้านดิจิทัล และความสามารถในการเป็นนักปฏิบัติด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรม